Jak vzniká steh a jak se dá kouzlit s jehlou, abychom se nepopíchali, to všechno si v pracovních činnostech mohli vyzkoušet žáci 2. třídy. Protože se jednalo u většiny dětí o první životní zkušenost, pracovali na ploše s vyznačenými dírkami. Pak už stačilo sledovat, jak jehla proplouvá dírkami směrem nahoru nebo dolů, která dírka je vedle a která je naproti a zároveň dávat pozor, aby se jehla nevyvlékla z vyšívací bavlnky. Někdo potřeboval opravdu hodně času, než pochopil, o co při šití jde. Nakonec se práce všem dětem vydařila a čepičky vyšité zajímavými stehy, křížky a hvězdičkami nám doposud zdobí třídu.
Dáša Murycová